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子供英語教室東京

また、高校や大学の夏休み、冬休み、春休みを利用して、アメリカなど英語圏の学校への留学の際の手続き代行をおこなっているところもあります。プログラムは2週間という比較的短期からでもできるようです。それだけではなく、ホームステイ、大学寮などの滞在先、現地送迎サービス、旅行保険手配なども同時におこなっているところも多く、留学を考えている人は英語教室を窓口として留学の手続きをとると安心できるようです。

その点、シャドーイングでは、聞こえてくるそばからすぐに口に出していくのです。聞こえてくる文のはじまりに少し遅れながらついていって、文の終わりもほぼ同時になります。聞く、という作業と、言葉に出して英語を繰り返すのと、二つのことを同時並行でおこなうことになりますが、比較的すぐになれるようです。したがって、「聞く」という動作に自然に集中するようになります。
　　　

そしてひとつひとつの単語に神経が行くようになり、単語が浮き出てくるような感覚になります。シャドーイングをしている時は、意味の分からない単語があっても気にせず、まず口に出してみることが大切です。シャドーイングをすると、何となく聞いてみる受動的な姿勢が、能動的な姿勢になるのです。こどもはどんな音声学者もかなわないほど自分の国の言葉をきれいに（方言であれば方言らしく）発することができます。

最近、英語教室から派生したプリスクールも各地で見受けられるようになり、人気が高まっています。こどもの英語教室の場合、長くとも１時間のレッスン内容ですが、プリスクールとは、いわば、保育園や幼稚園のようなもの。保育園や幼稚園で過ごすように製作や運動の時間があるわけですが、その日常すべてが英語で行われるわけです。プリスクールのさまざまなプログラムを英語の指導内容と連動させて自然に英語力を伸ばすことを目的としています。

「英会話に文法なんて必要ない。日本語しゃべるときに文法意識する？」というような議論をよく聞きます。しかし、これは無責任すぎだと思います。そもそも、英語のネイティブ・スピーカーと同じ環境に私たちは身をおけますか？しかも、何年も何年も・・・。英語圏の子供達と同じように「自然に」英語を身につける、というのは実際難しいのです。コテコテの日本語環境、しかも、ミスだらけのアヤシイ英語の数々で育った私たちには、基本的な文法をきっちり身につけ、実践に入っていくのが、応用のためにも、遠いようで実は近道といえるのです。

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